trabajos en TIC

Bienvenidos
En este espacio podrás encontrar de manera sintetizada un  mapa mental que  resume la conceptualización de las Tics como una herramienta de enseñanza-aprendizaje, para esto haz clic aquí.

VÍDEO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
ESCUELA DE IDIOMAS

 TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN

PROFESOR GLENN HERNANDEZ   

BUCARAMANGA, COLOMBIA, 2013

Estudiantes: Mariela Pujimuy Janamejoy – Laura Vanessa Olave Mendez – Karla Rangel

1. ¿Qué importancia tienen las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje?

La importancia que tienen la utilización de las tics  en el proceso de enseñanza y aprendizaje es que permiten unificar los esquemas de la educación y además permiten crear esquemas educativos más flexibles y comparables que  facilitan el intercambio y la movilidad de la información (trabajos, ideas, información diversa, procesadores de texto, editores de imágenes, de páginas Web, presentaciones multimedia, utilización de aplicaciones interactivas para el aprendizaje: recursos en páginas Web, visitas virtuales), hecho con el que se alcanza mayor calidad y competitividad en las competencias.

2) ¿Qué aportes entregan las TIC en la educación?

Los aportes que realiza las tics en la educación es que le permiten a los estudiantes ser más competentes para utilizar tecnologías de la información; buscar, analizar y evaluar información; solucionar problemas y tomar  decisiones; forma usuarios creativos, responsables y eficaces para contribuirle al mundo ya que presenta impacto a nivel social, cultural, político entre otros.

3. Qué competencias se desarrollan a través de la inclusión de las TIC en la educación?

               

Las competencias que se desarrollan son:

TECNOLÓGICA: los diferentes programas que se utilizan para enseñar lenguajes de programación para niños, ambientes virtuales de aprendizaje y pizarras digitales han sido diseñadas específicamente con fines educativos y uso pedagógicos.

COMUNICATIVA: permiten conectarse con datos, recursos, redes y experiencias de aprendizaje. La comunicación puede ser en tiempo real, como suelen ser las comunicaciones análogas

PEDAGÓGICA: se constituye en el eje central de la práctica de los educadores potenciando otras competencias como la comunicativa y la tecnológica para ponerlas al servicio de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

DE GESTIÓN: presentándole a los estudiantes formas alternas de involucrarse en las clases que pueden favorecer a aquellos que aprenden mejor en un ambiente no tradicional.

INVESTIGATIVA: La investigación puede ser reflexiva al indagar por sus mismas prácticas a través de la observación y el registro sistematizado de la experiencia para autoevaluarse y proponer nuevas estrategias.

ACTIVIDADES EN JCLIC

Jclic es un conjunto de aplicaciones informáticas que sirve para realizar diversos tipos de actividades educativas como rompecabezas, ejercicios de texto, palabras cruzadas,asociaciones entre otros.

En este caso se trabajara una forma de aprender y reconocer la símbologìa inga, la cual hace parte de un proceso educativo que se plantea en las diferentes áreas del saber como matemáticas  español, sociales entre otros.Teniendo e cuenta lo anterior las actividades de jclic van dirigidas a la enseñanza - aprendizaje en español, así que para conocer una forma de como se plantea la enseñanza propia del Pueblo Inga de Aponte de clic aqui para descargar las actividades